对于很多刚刚认识国际教育的初中孩子的家长来说，面对的最多的问题就是如何在上海上百所国际学校之中选取。关于择校的步骤，以前我已经提及了很多，今天靠谱留学网小编就来为大家详细介绍一下。

　　01. 看成绩和准备周期。

　　基本上，你来择校顾问首先会问的两个问题是：你的孩子现在读几年级。成绩怎么样。这两个因素组成了择校最基本上的参考依据。一个代表剩余时间和准备期，一个代表基础水平和起点。成绩越好，准备时间越长，就越能在优秀的国际高中之中证明自己。相反，成绩越低，中考准备时间越短，毕业国际高中的机会就越小。

　　一般来说，八年级是提议起择校建设的最佳时机，而九年级已经是时间紧张的阶段。当然，如果成绩本身在体制之内还不俗，学生背景也不俗，时间也不是问题。最主要的是要抓住机会招生国际高中。

　　当然，这需要很短的时间来预备但是没有预备和提升是违宪的，特别是英语是国际高中视察的重点。体制之内的英语水平往往很容易达优秀的国际高中的要求。多邻国、雅思、托福都可当作辨别英语能力的自考。

　　另外，国际高中也更偏向于理科，所以小部分都视察英语+数学，难部分也考材料和语文。在科学方面特别是数学方面比较少的孩子，需要提及自己的成绩。基本上，这两个成绩是对应一、二线目标国际高中最关键的砝码。

　　02、看未来留学国家规划

　　国际高中择校和体制内完全不一样，体制内是很简单直接地通过中考成绩匹配对应高中，但体制外选择的空间和自由度就大了很多，因此更需要考虑家长或孩子的意愿，根据个人发展角度进行选择。

　　主流一般选择是美国或者英国，然后加拿大、澳洲、香港、新加坡、日本等国家也越来越流行。考虑的因素包含院校、专业、学费开销、地区环境情况等等，这些都越早做准备和计划越好，在择校时也能更清晰明确。

　　上海国际高中虽然主要以课程体系来分，但是也明显不同学校适合的升学国家方向也不同，考虑留学计划也是择校的重要因素之一。

　　03、看孩子适合的课程体系

　　确定了大致的留学意向国家后，选择高中国际课程体系又是重中之重。

　　主流课程我们知道的有：IB、A-Level、美高AP、加拿大BC/OSSD、澳洲VCE/WACE、日高等等。

　　其实基本能根据课程推断大致对应留学方向，但每个国际课程体系实际都是可以申请全球院校的，只是在适配和申请难易上有所区别。

　　因此选择课程的几点考虑因素也给大家列举一下：

　　1)留学国家：

　　像如果去美国，首选是IB和美高AP，其中IB对学生要求门槛更高;而英国无疑本土的课程体系A-Level是主流，也可用于申请香港、澳洲、加拿大及其他英联邦国家;BC基本大部分是去加拿大，OSSD目前更少;日高无疑就是对应了日本留学……

　　2)成绩和特点：

　　如果没有明确的留学方向，那么首要是考虑孩子适合什么课程，这就要看孩子成绩情况和学习特点了。

　　比如IB是很综合的课程，适合本身基础不差、英语语言和写作水平好、没有偏科倾向的孩子;而A- Level比较注重理科，像头部学校的自招数学考得都会很难，因为理科是中国孩子在选课中拿高分的优势科目等等。

　　总而言之，就是看孩子在哪个课程体系中更容易取得高分、扬长避短，做到对未来申请大学最有利。

　　04、根据多种因素择校

　　以上几个步骤都考虑之后，就可以做最后的定位择校了，主要策略还是根据选择的课程体系进行择校。

　　基本上海国际高中的分化还是比较明晰的，一梯队都是基本公认的那么几所，所谓“能进得去再挑”;二梯队也大致不差太多，不过多少会有些争议和不同的比较，还是需要一些考察;然后其余国际高中都是各凭本事了，各有各宣传的特点，基本招生门槛也不高，生源基本是不太好的。

　　当然，也有更偏向于考虑学校资源和教育环境的。比如像一梯队一些国际高中近几年都开设了新课程体系班级(世外的A-Level/平和的AP/WLSA的A-Level等)，有些孩子可能挤不进这些学校最老牌的课程班，也会冲一冲新开课程体系下的招生名额。这些好的国际高中能保证一定的师资水平、资源、教学理念、生源环境等，这些对孩子也都是有比较大的影响。

　　超过就是对这一问题之中如何择校的详尽解读和介绍。当然，这里只获取方法。确切的选择要根据每个孩子的详细情况而定。如上所述，体制之外择校的空间和自由度更小，因此择校需更余的时间和精力展开调研和较。也提议家长可带着孩子去学校参访，做最谨慎的考虑和同意，这样便宜的学费才是有趣的，也会让孩子未来有更小的可能性。

　　选取一所国际高中并不难，而且时间，精力，和经验都是不可或缺的，所以很多家长都会做择校顾问。但这里也必须要说的是，很容易对孩子的成绩作出精确的反馈，尤其是国际高中视察的重点有所不同。因此，事上，他们愿耗费一定的经济成本让专业的国际高中备考机构做测试和择校备考规划。其实效率是最低的。